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实外初2020级开展家长学校系列课程及主题讲座
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日期:2021-11-21 22:37:17
青春,是一段绚烂的旅程,朝气蓬勃,热血偾张。青春期是青少年身心过渡、定型的关键时期,是从幼稚走向成熟的重要阶段。
正值学生青春期,又遇“双减”政策,家长该如何与孩子沟通?需要建构怎样的亲子关系?这些正是困扰家长们的问题。为帮助初二年级学生和家长有效应对新机遇和新挑战,11月11日,实外特别邀请青少年成长专家、陶行知研究会会员李国利老师,以在线课堂的形式为初2020级家长们呈现了一堂以“初二,一切都还来得及”为主题的精彩讲座。
李老师从“跨越现象、触摸本质;智慧父母的焦点;焦点回归、成长自己”三个方面,用生动鲜活的案例、妙语连珠的表达、高屋建瓴的观点为家长们排解疑难、指明方向。
李老师首先借大树的形象,辩证分析了在孩子们的成长中,“果实”和“土壤”的关系,指出家庭教育是孩子吸收营养之源的“根”,在“双减”和疫情的双重形势下,高质量的家庭教育更需要长效持续发力,更需要父母的以身作则、勤于修炼,才能实现孩子全面健康发展、成为适应新时代卓越人才的目标。
随后,李老师从教育心理学的角度,分析了初二阶段孩子容易出现的心理和行为问题,如注重外在比拼、缺乏学习动力、沉溺虚拟世界、叛逆、自律性差等。李老师指出,要透过问题表象,认识到孩子们缺乏爱、想被看见、寻找归属感、想要证明自己、渴望被理解等本质和源头。家长们可通过改善夫妻关系、增进亲子关系、师生关系、同学关系等行之有效的方法,帮助孩子克服问题,健康、阳光地成长。
讲座最后,李老师建议家长们,要将孩子问题的焦点回归到自身,通过提升自己,给孩子树立良好榜样,营造和谐包容的家庭氛围,从人格上平等对待孩子,给予孩子更多理解和支持,让孩子感受到家庭“看得见的成长”。
听完讲座,家长们表示获益匪浅,同时感谢学校的用心组织、精心安排。家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“第一课”,帮助他们扣好人生第一粒扣子。家长需要认识到家庭教育的重要性,抓住家庭教育的根本,在教育观上与时俱进、不断升级,把家庭教育真正当作自我修炼的过程,与孩子双向互动、彼此受益、共同成长。
实外始终坚持家庭教育与学校教育并重,愿同全体家长一起,携手共进,为孩子的健康成长保驾护航。
家长心得(部分)
今天,有幸聆听了李老师的家庭教育讲座,深受感染、受益匪浅,深刻领悟到家庭教育对孩子学习成长的重要性。
——初2020级22班 子墨妈妈
在疫情反复的时段,在寒气袭人的冬日,参加学校精心准备的线上家长课堂,令这个夜晚变得很温暖。
——初2020级24班 怡暄妈妈
我认识到在家庭教育的实践中,要从自己做起,不断提升自我,与孩子共同成长。感谢全体老师的辛勤付出和无私奉献。期待和学校、老师们共同努力,陪伴孩子一起走向更美好的明天。
——初2020级8班 近知爸爸
如李老师所说,孩子之所以成为现在这个状态下的孩子,与成长的家庭环境、父母的关系及在学校与老师和同学的关系密不可分,从我和孩子这两年关系的改善上,我更加坚定从自己身上找问题、做改变,遇到问题积极寻求老师帮助。我们都是第一次为人父母,会有这样那样的问题,但只要家长愿意学习,愿意改进,做孩子的榜样,一切都还来得及。
——初2020级17班 滨逊妈妈
育人先育心,我们不能忽略孩子的心理健康,要让孩子从内心得到爱的滋养,从内心得到真正的满足。
——初2020级28班 施谨妈妈
爱孩子不是溺爱,而是“大爱”。学会倾听,学习与孩子平等交流;随着孩子的成长,给孩子更大的自主空间和更多的宽容;在孩子足够努力的情况下,对学习不苛求,学会为孩子减压。
——初2020级23班 嘉航妈妈
老师们提出了详细的执行规划和建议,每一条要求都为我们家庭教育明确了方向。
——初2020级15班 轩扬妈妈
物有本末,事有始终。李老师的话让我幡然醒悟。我一直想的是孩子身上的问题,想的是怎样改变孩子身上的陋习,可我从来没有想过孩子这些问题的根源。希望我们能和孩子一起进步,希望我们的改变能让孩子有一个温馨的体验,希望能给孩子营造一个良好的成长环境。
——初2020级16班 家菱爸爸
听了李老师的分析,我受益良多,也开始重新审视自己的行为,非常感谢学校能提供这个让家长学习、成长、反思、自省的机会,让我意识到应及时调整自已的心理心态,保持平和稳定的情绪,积极乐观。我们家长也要在学习中改变成长,怀着共同的目标,家校携手,一路陪伴,共促孩子健康成长。
——初2020级13班 凡茜妈妈
供稿 | 近知爸爸、叶晓婷
编辑 | 杨阳
审核 | 史心灵、郭欢